Mobbing in der Schule: Wie beugt man am Besten vor?

Ich habe neulich einen sehr interessanten Artikel zum Thema Mobbing in der Schule gelesen. In diesem Artikel beschreiben 3 Kölner Schüler eines Gymnasiums. in welchem Alter Mobbing in der Schule am häufigsten vorkam und was aus ihrer Sicht typische Gründe für Mobbing in der Schule sind. Am meisten findet Mobbing zwischen der fünften bis siebten Klasse statt. Als Hauptgrund sehen sie, dass die Mobbing-Opfer einfach ´anders ‘sind.

Hier geht es zum Artikel>>

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Was kann Mobbing in der Schule verhindern und wie verbeugen?

Die Basis um Mobbing schon sehr früh zu vermeiden, ist Empathie.

Empathie ist die Fähigkeit, sich in einen anderen Menschen hinein zu versetzen, um die Dinge durch dessen Augen zu betrachten. Unser menschliches Gehirn hat die Voraussetzung dafür: Es gibt die sogenannten Spiegelneuronen.

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Diese sogenannten Spiegelneuronen wurden zufällig vom italienischen Hirnforscher und Neurologen Prof. Giacomo Rizzolatti, der an der Universität in Parma lehrt, 1996 entdeckt.

Diese bewirken, dass quasi das Verhalten des Gegenübers uns gespiegelt wird. Es entsteht in uns die Fähigkeit, sich in den anderen Menschen hineinzuversetzen, also „Empathie“ zu empfinden.

Alle Menschen haben diese Fähigkeit- mehr oder minder stark ausgeprägt. Wir können diese Fähigkeit erlernen und verstärken. Es ist die Grundlage der menschlichen Beziehungen zu einander. Empathie ist ein enorm wichtiger Grundstein für die moderne Führungsarbeit von Führungskräften.

Erst mit dieser Empathie wird Führung zur Basis von einem produktiven Miteinander. Dabei ist es unwichtig, ob es die Führung eines Kindes, eines Schülers oder eines Mitarbeiters geht. Empathie ist der unerlässliche Schlüssel, um bei Mobbing oder bei Konflikten am Arbeitsplatz den Hintergrund und einander zu verstehen. Das ist die Basis um Konflikte positiv zu lösen- egal ob es sich um Konflikte in der Familie oder am Arbeitsplatz handelt.

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Wenn Sie nun wissen wollen, ob Ihr Kind in der Schule gemobbt wird, so habe ich eine Art „Checkliste“ für Sie vorbereitet. Diese finden Sie hier<<

Herzliche Grüße

Rochus-Marian Eder

Verständnisbrückenbauer bei Mobbing in der Schule und am Arbeitsplatz

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So arbeitet unser Gehirn: Sind Hochbegabte wirklich ´schwierig´?

Das Klischee vom „verrückten Genie“

Als Mitglied der Akademie für neurowissenschaftliches Bildungsmanagement erhalte ich regelmäßig Einblicke in den Bereich der Gehirnforschung.

Diese Einblicke möchte ich gerne mit Ihnen teilen.

Denn Bildung geht uns alle an. Vor allem wenn es um unser Gehirn geht.

Zahlreiche dieser Tipps helfen auch bei Konflikten am Arbeitsplatz oder Spannungen im Team und Büro. Denn diese Tipps sind wertvolle Erkenntnisse, die den Konfliktparteien bei der Konfliktlösung helfen können.

Die meisten Studien zu Hochbegabung zeigen, dass sich Hochbegabte und durchschnittlich Begabte in sozialer und emotionaler Hinsicht sehr ähnlich sind. Trotzdem hält sich in den Köpfen der Deutschen nach wie vor das Klischee, dass Hochbegabte sozial schwierig und emotional labil sind.

„Das Klischee, dass Hochbegabte sozial schwierig und emotional labil sind, hält sich nach wie vor hartnäckig. Dabei zeigen einschlägige Studien, dass Hochbegabte auch nicht verrückter sind als der Rest der Menschheit“, sagt Tanja Gabriele Baudson, Psychologin an der Universität Duisburg-Essen. In einer aktuellen Untersuchung ist die Hochbegabungsforscherin Baudson der Frage nachgegangen, welche Stereotype die Deutschen über Hochbegabte haben, wie verbreitet sie sind und wovon es abhängt, welchem Stereotyp man anhängt.

Für die Studie wurden 1029 erwachsene Deutsche zwischen 18 und 69 Jahren zu ihren Vorstellungen über Hochbegabte befragt. Die Stichprobe war hinsichtlich des Alters, Geschlechts und der regionalen Verteilung repräsentativ.

Mittels eines Fragebogens wurden demographische Daten (Geschlecht, Alter, Bundesland, Bildungsniveau, monatliches Nettoeinkommen, Familienstand und Größe des Haushalts) erfasst. Die Befragten beurteilten ihre eigene Intelligenz, die Gefühle, die das Wort „Hochbegabung“ in ihnen hervorruft, ihr Interesse am Thema Hochbegabung und ob sie hochbegabte Personen kennen. Außerdem beantworteten sie Fragen zu fünf Aspekten, die Hochbegabten zugeschrieben werden: (1) hohes intellektuelles Potenzial, (2) hohe Leistung, (3) generelle Überlegenheit, (4) Schwierigkeiten im sozialen Umgang, (5) emotionale Probleme. Die Probanden beantworteten die Fragen auf einer fünfstufigen Skala von „stimme gar nicht zu“ bis „stimme voll zu“.

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Herzliche Grüße

Rochus-Marian Eder

Verständnisbrückenbauer bei Konflikten am Arbeitsplatz

Mitarbeiterbindung trotz Konflikte am Arbeitsplatz? Das klappt!

Neues Instrument zur Mitarbeiterbindung

Je besser das Instrument zur Mitarbeiterbindung, desto höher ist die Produktivität pro Mitarbeiter

 

Außenwirkung  des Unternehmens erhöhen – Fluktuation verringern – Produktivität von Mitarbeitern erhöhen.

 

Das sind die Absichten, wenn es um Mitarbeiterbindung geht.

 

Der Gehirnforscher Prof. Dr. Gerald Hüter sagte in einem Interview etwas sehr spannendes:

Mitarbeitermotivation und ~Engagement ist etwas, was ein Mitarbeiter einem Unternehmen schenkt, wenn es diesem Mitarbeiter in dem Unternehmen gut geht. Es muss eine Beziehungskultur im Unternehmen herrschen, in welcher der Mitarbeiter spürt, dass er sowohl gesehen als auch ernst genommen wird.

Das ist des Pudels Kern beim Thema Mitarbeiterbindung.

Wo es in Unternehmen ´menschelt´, da ´konfliktet´es auch.

Konflikte am Arbeitsplatz
Konflikte am Arbeitsplatz

Wenn Mitarbeiter sich nicht voll in deren Arbeit oder Projekte im Job einbringen können oder wollen, dann ist etwas nicht in Ordnung. Dann hakt oder knirscht es. Es entsteht Unzufriedenheit am Arbeitsplatz . Aus Unzufriedenheit am Arbeitsplatz entstehen sehr schnell Konflikte am Arbeitsplatz. Es sind schwere Zeiten

Unzufriedenheit am Arbeitsplatz

„Schwere Zeiten haben auch etwas Gutes. Sie zeigen einem Mitarbeiter auf, auf welches Unternehmen er sich verlassen kann.“

Wenn ein Unternehmen sich dieses Mitarbeiters in schweren Zeiten annimmt, dann wird das Unternehmen also gewinnen, da es den Konflikt mit dem Mitarbeiter annimmt und mit ihm gemeinsam bearbeitet und schließlich löst. So funktioniert Mitarbeiterbindung im Falle eines Konflikts am Arbeitsplatz.

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Herzliche Grüße

Rochus-Marian Eder

Verständnisbrückenbauer bei Unzufriedenheit am Arbeitsplatz

So arbeitet unser Gehirn:Genetik offenbart den Einfluss der Lebensweise auf die Evolution

Als Mitglied der Akademie für neurowissenschaftliches Bildungsmanagement erfahre ich regelmäßig Einblicke in den Bereich der Gehirnforschung.

Diese Einblicke möchte ich gerne mit Ihnen teilen.

Denn Bildung geht uns alle an. Vor allem wenn es um unser Gehirn geht.

Wer sein Gehirn versteht und richtig anspricht, lernt deutlich effizienter und nachhaltiger.

Gehirn-gerecht sind also Lern- und Lehr-Methoden, welche der natürlichen Arbeitsweise des Gehirns entsprechen.

Genetik offenbart den Einfluss der Lebensweise auf die Evolution

Forscher finden Unterschiede zwischen Jäger- und Sammlerkulturen und bäuerlich lebenden Volksgruppen

Bislang ging man davon aus, dass die Zahl der Veränderungen im Genom nicht durch kulturelle Faktoren beeinflusst wird. Dem entgegen steht nun das Ergebnis einer aktuellen Studie. Ein Forscherteam aus Deutschland und Frankreich analysierte mehr als 500 Sequenzen des männlichen Y-Chromosoms bei Landwirtschaft treibenden Ethnien und bei traditionell als Jäger und Sammler lebenden Bevölkerungsgruppen im südlichen Afrika. Dabei zeigte sich in den Abstammungslinien der bäuerlichen Bevölkerung eine vergleichsweise hohe Veränderungsrate. Die Forscher erklären das mit dem deutlich höheren Durchschnittsalter der Väter. Ein weiteres interessantes Ergebnis der Studie: Der letzte gemeinsame Urahn des menschlichen Y-Chromosoms ist offenbar sehr viel älter als bislang angenommen.

Durch die Sequenzierung von Abschnitten des Y-Chromosoms von mehr als 500 afrikanischen Männern konnte erstmals gezeigt werden, dass sich das nur durch die Väter vererbte Chromosom bei verschiedenen Bevölkerungsgruppen in unterschiedlicher Geschwindigkeit verändert. Die Forscher verglichen auf der einen Seite Angehörige von Bevölkerungsgruppen der Khoisan, die traditionell als Jäger und Sammler leben, und auf der anderen Seite Sprecher einer Bantu-Sprache in Botswana, Namibia und Sambia, die seit langem Landwirtschaft betreiben.

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Herzliche Grüße

Rochus-Marian Eder

Mitglied der Akademie für neurowissenschaftliches Bildungsmanagement AFNB

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So arbeitet unser Gehirn: Depressionen mit Psychopharmaka behandeln.

Als Mitglied der Akademie für neurowissenschaftliches Bildungsmanagement erfahre ich regelmäßig Neues aus dem Bereich der Gehirnforschung.Diese Neuigkeiten möchte ich gerne mit Ihnen teilen.Denn Bildung geht uns alle an. Vor allem wenn es um unser Gehirn geht.Zahlreiche dieser Tipps helfen auch bei Konflikten am Arbeitsplatz oder Spannungen im Team und Büro. Denn diese Tipps sind wertvolle Erkenntnisse, die den Konfliktparteien bei der Konfliktlösung helfen können. 

Depressionen behandeln: Psychopharmaka sind nicht für jeden Betroffenen die beste Lösung

 

Behandlungen mit Psychopharmaka können nur dann ihr volles Potenzial entfalten, wenn zusammen mit der Behandlung auch die Umwelt und das Verhalten der Patienten stimuliert werden.

Placebos wirken fast so gut wie Medikamente

Psychopharmaka lindern die Symptome bei Störungen wie Depression oder Schizophrenie häufig, aber sie tun es nicht immer. Es gibt immer stärkere Hinweise darauf, dass es eine Reihe von Umgebungsbedingungen gibt, die die Wirksamkeit günstig beeinflussen.

So zeigen Studien zur Wirkung von Psychopharmaka, dass Placebo-Reaktionen oft sehr hoch sind, manchmal wirken sie ebenso gut wie Medikamente. Detailliertere Analysen der Placebo-Reaktion zeigen, dass die Erwartungen der Patienten an die Behandlung, ihre bisherigen Erfahrungen mit dem Medikament und die therapeutische Beziehung wichtige Umgebungsbedingungen sind, die einen Einfluss auf die Wirkung haben.

Neuroplastizität

Der Mensch ist einer sich ständig ändernden Umwelt ausgesetzt. Das verlangt eine hohe Anpassungsfähigkeit, die bei jedem Menschen unterschiedlich ausgeprägt ist. Grundvoraussetzung für die Anpassungsleistung ist die Fähigkeit des Gehirns, sich kontinuierlich durch neue Reize zu verändern, also zu lernen. Diese Fähigkeit wird als Neuroplastizität bezeichnet. Hohe Neuroplastizität ist eine wichtige Voraussetzung für psychische Gesundheit. Aus der bisherigen Forschung vermutet man, dass eine verminderte Neuroplastizität dazu beiträgt, dass psychische Störungen wie zum Beispiel Depressionen entstehen beziehungsweise chronifizieren.

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Die Kunst der Mitarbeiterführung und wie sich Mitarbeiter freiwillig engagieren!

Mitarbeiterführung von Mensch zu Mensch – das ist produktive Effizienz!

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Der  bekannte und anerkannte Gehirnforscher Prof. Dr. Gerald Hüter sagte in einem Interview etwas sehr spannendes:

Mitarbeitermotivation und ~engagement ist etwas, was ein Mitarbeiter einem Unternehmen schenkt, wenn es diesem Mitarbeiter in dem Unternehmen gut geht. Es muss eine Beziehungskultur im Unternehmen herrschen, in welcher der Mitarbeiter spürt, dass er gesehen & ernst genommen wird.

Eine moderne Führungskraft muss dafür sorgen, dass der Mitarbeiter von selbst daran arbeitet, besser zu werden, in seine eigene Kraft zu kommen anstatt dass sie ihm jedes Mal vorgibt, was er zu tun hat

Diese Sichtweise ist es aus meiner Sicht, welche die Mitarbeiterführung von Mensch zu Mensch ausmachen kann und sogar muss. Diese moderne Sicht wird enorm viel dazu beitragen, dass Beschäftigte weniger Unzufriedenheit am Arbeitsplatz verspüren.

Wenn wir uns vorstellen, dass knapp 2/3 aller deutschen Arbeitnehmer nur noch Dienst nach Vorschrift machen(Quelle: Gallup-Studien), heißt das nichts anderes, als das sie nicht bereit sind, sich motiviert und engagiert in das Unternehmen einzubringen. Das wiederum schafft ein miserables Betriebsklima und Konflikte am Arbeitsplatz verursachen dem betroffenen Unternehmen riesige finanzielle Folgeschäden in Hinsicht des Verlusts von Produktivität von Mitarbeitern. Die Firma kpmg spricht in ihrer Studie zu den Kosten von Konflikten am Arbeitsplatz von mindestens €50.000 pro Konflikt am Arbeitsplatz!

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Somit muss eine Führungskraft eine Vorbildfunktion ausführen.

Doch was ist eine Vorbildfunktion? Warum ist diese so enorm wichtig für unser menschliches Gehirn?

Für die Beantwortung dieser hoch spannenden Frage habe ich einen Online-Video-Kurs vorbereitettriple_display_box_16397.

Eltern, Chefs und andere Bezugspersonen als Vorbild

Klicken Sie jetzt hier, um mehr zu erfahren!

Herzliche Grüße

Rochus-Marian Eder

Verständnisbrückenbauer bei Unzufriedenheit am Arbeitsplatz

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Eltern und Chefs als Vorbilder!

Sind Sie Eltern oder Chef? Was wissen Sie über Ihre Rolle als Vorbild?

Die Funktion von Vorbildern ist von entscheidender Bedeutung für die Erziehung&für die Führung von Mitarbeitern.

Wenn wir uns den ´Diesel-Gate-Skandal´bei VW zur Zeit genauer betrachten, so erkennen wir, was aus der Sicht von Vorbildern schief läuft.

Laut einem Artikel der SZ will Niedersachsens Ministerpräsident Stephan Weil die VW-Manager im Vorstand dazu bewegen. dass diese auf Ihre Boni-Zahlungen freiwillig verzichten.

Es wird erwartet, dass die Manager sich heftig um diese Forderung des Ministerpräsidenten streiten.

Wäre es aus Sicht der Mitarbeiter und Aktionäre ein willkommenes Zeichen, sich nach dem Skandal wieder als demütiges Vorbild darzustellen? Chefs als Vorbild?

Hier geht es zum ganzen Artikel

 

Eltern setzen sich eine Reihe von Zielen für die Erziehung ihrer Kinder. Laut einer Studie des Allensbacher Instituts für Demoskopie (2009) wollen die meisten der befragten Eltern ihre Kinder zu höflichen Menschen mit gutem Benehmen erziehen. Oben in der Liste der Erziehungsziele steht für sehr viele Eltern die Gewissenhaftigkeit bei der Arbeit. Für fast 90 Prozent der Mütter und Väter sind eine gute vielseitige Bildung und Durchsetzungsfähigkeit wichtige Erziehungsziele. Hilfsbereitschaft und Toleranz haben für viele Eltern einen hohen Stellenwert. All das sind nur einige der ehrgeizigen Bestrebungen vieler Eltern für ihre Kinder. Und welche Rolle spielt nun die Vorbildwirkung? Unsere Kinder lernen durch die Vor-Bilder, die sie in unserem täglichen Verhalten sehen. Es  geht also um das Lernen durch das Vormachen und Nachahmen!  Eltern als Vorbild?

Daher meine Frage an Sie:

  1. Wie erfolgreich agieren Sie als Vorbild? Sind Sie als Chef oder als Eltern als Vorbild erfolgreich?
  2. Sind Sie sicher, dass Sie alles wissen, was Sie zu einem positiven Vorbild als Eltern oder als Chef macht?

Wenn Sie der Meinung sind, dass es für Sie noch Potential gibt oder wenn Sie unzufrieden sind und gerne ein besseres Vorbild wären,dann  klicken Sie hier.

Als Mitglied der Akademie für Neurowissenschaftliches Bildungsmanagement AFNB  habe  ich für Sie genau diese Antworten in meinem Surgite!Videokurs vorbereitet.

Eltern als Vorbild. Unser Gehirn braucht Vorbilder.
Eltern als Vorbild. Unser Gehirn braucht Vorbilder.

In diesem Surgite! Online-Video-Seminar lernen Sie unter anderem…

  • warum Vorbilder für unser Gehirn so enorm wichtig sind.
  • was ein positives Vorbild ausmacht.
  • was ein negatives Vorbild ausmacht und
  • wie Sie zu einem positiven Vorbild werden können

Ich biete Ihnen heute die neuesten neurowissenschaftlichen Erkenntnisse zum Thema

„Unser Gehirn braucht Vorbilder“

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Das sind Ihre Vorteile von Surgite!Videokurs “ Unser Gehirn braucht Vorbilder“

 

 

 

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Als Mitglied der Akademie für neurowissenschaftliches Bildungsmanagement AfnB baue ich in meine Seminare und Nachhilfe-Stunden die neuesten Erkenntnisse der Gehirnforschung zum Thema Bildungsmanagement ein

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Herzliche Grüße

Rochus-Marian Eder

Konflikte am Arbeitsplatz eskaliert auf ekelhafte Weise.

Konflikte am Arbeitsplatz eskaliert auf dramatische Art und Weise.

In diesem Artikel wird beschrieben, wie sich ein unzufriedener Mitarbeiter an seinem Arbeitgeber rächt. Eine sehr unschöne und unappetitliche Aktion.

Klicken Sie hier, um den Artikel lesen zu können>>

In diesem Fall eskaliert ein Konflikt am Arbeitsplatz auf ein Niveau, das fast nicht mehr zu beheben ist.

Es muss also schon etwas vorher geschehen sein, dass der Konflikt am Arbeitsplatz derart eskaliert.

Die Unzufriedenheit am Arbeitsplatz dieses Mitarbeiters wurde nicht erkannt. Deshalb kam es zum Konflikt und zu diesem Auswuchs.

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Haben Sie gewusst, dass 2/3 aller deutschen Arbeitnehmer nur noch Dienst nach Vorschrift machen?

Laut einer Studie der Gesellschaft Gallup aus 2014 haben 16% der befragten deutschen Arbeitnehmer auch schon innerlich gekündigt.  Der Hauptgrund dieser Haltung respektive Einstellung ist ´lasche Personalführung´.

Das sind schwerwiegende Zahlen, wie ich finde.

Denn: Je weniger Mitarbeiter motiviert sind, desto weniger setzen sie sich für die Firma ein. Je weniger sie sich für die Firma einsetzen, desto mehr Fehler produzieren sie. Je mehr Fehler sie produzieren, desto höhere Kosten entstehen, desto unproduktiver wird das Gesamtergebnis.

Geldverbrennen

In Zahlen ausgedrückt bedeutet dies: Pro Konflikt am Arbeitsplatz entsteht dem Arbeitgeber ein finanzieller Folgeschaden von mindestens €50.000!!!

Ferner kostet ein einzelner Fall von Mobbing am Arbeitsplatz dem Unternehmen betriebsintern mindestens €60.000. Das alles sind die Ergebnisse aus einer Studie der kpmg.

Dabei wollen doch viele Arbeitnehmer mehr als Dienst nach Vorschrift machen. Doch leider werden Sie irgendwie durch den Konflikt am Arbeitsplatz oder die Unzufriedenheit daran gehindert. Sie kommen nicht voran.

Wie wäre es, wenn es nun eine Lösung für Unzufriedenheit und Konflikte am Arbeitsplatz gäbe, die es ermöglicht, Mitarbeiter und Arbeitgeber bei diesem Problem abzuholen, den Konflikt zu bearbeiten und dann gemeinsam zu lösen?

Wie wäre es, wenn diese Mitarbeiter dann zu den TOP-Mitarbeitern werden und das Unternehmen mit Ihrem Einsatz und Fleiß nach vorne bringen?

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Zufriedener Mitarbeiter nach Konflikt am Arbeitsplatz

 

 

 

 

 

 

 

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Klicken Sie bitte hier und erfahren mehr.

 

 

 

Herzliche Grüße

Rochus-Marian Eder

Verständnisbrückenbauer bei Konflikten am Arbeitsplatz

Eltern als Vorbild: So klappt es mit Ihrer Vorbildfunktion.

Was wissen Sie über Ihre Rolle als Vorbild?

Die Funktion von Vorbildern ist von entscheidender Bedeutung für die Erziehung.

Eltern setzen sich eine Reihe von Zielen für die Erziehung ihrer Kinder. Laut einer Studie des Allensbacher Instituts für Demoskopie (2009) wollen die meisten der befragten Eltern ihre Kinder zu höflichen Menschen mit gutem Benehmen erziehen. Oben in der Liste der Erziehungsziele steht für sehr viele Eltern die Gewissenhaftigkeit bei der Arbeit. Für fast 90 Prozent der Mütter und Väter sind eine gute vielseitige Bildung und Durchsetzungsfähigkeit wichtige Erziehungsziele. Hilfsbereitschaft und Toleranz haben für viele Eltern einen hohen Stellenwert. All das sind nur einige der ehrgeizigen Bestrebungen vieler Eltern für ihre Kinder. Und welche Rolle spielt nun die Vorbildwirkung? Unsere Kinder lernen durch die Vor-Bilder, die sie in unserem täglichen Verhalten sehen. Es  geht also um das Lernen durch das Vormachen und Nachahmen! 

Daher meine Frage an Sie:

  1. Wie erfolgreich agieren Sie als Vorbild?
  2. Sind Sie sicher, dass Sie alles wissen, was Sie zu einem positiven Vorbild macht?

Wenn Sie der Meinung sind, dass es für Sie noch Potential gibt oder wenn Sie unzufrieden sind und gerne ein besseres Vorbild wären,dann  klicken Sie hier.

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Eltern als Vorbild. Unser Gehirn braucht Vorbilder.
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  • warum Vorbilder für unser Gehirn so enorm wichtig sind.
  • was ein positives Vorbild ausmacht.
  • was ein negatives Vorbild ausmacht und
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Rochus-Marian Eder

Verständnisbrückenbauer für Konflikte am Arbeitsplatz und in der Familie